厦门大学一站式学生社区工作送教育部汇报片

厦门大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，立足学校工作的基础和特色，着力打造铸魂立德、聚力、赋能、润心修身六大工程。 扎实推进试点工作，努力把学生社区打造成为党建和思想政治工作的高地，推动全员、全过程、全方位育人格局形成立根铸魂。 党建领航校领导建立七个联系制度，深入社区参加学生党支部三会一课，近距离接触学生，给学生上课。 思政课。 优化创新基层党支部设置，将功能性党支部陷入一站式社区建设，引领学院将各项党建资源落实到学生社区设立间合式党支部、党员先锋岗，开展党员自身建设、党员宿舍挂牌亮身份等活动。 进一步加强党员自身建设，充分发挥大学生党员在日常学习生活中的模范带头作用。 学校还大力加强党建阵地建设，建设一批党团活动室，创新党建文化载体，推出主题党建文化墙，营造处处是课堂时时受教育的浓厚学习氛围，不断提升党建活力，发挥党建引领作用，育人为本、立德为先。 学校利用一切场合代替方式，把立德树人内化。 社区建设的各领域各方面各环节，将校训、校歌、校史、校情、中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等教育资源的丰富内涵。 如何在社区文化建设之中，以一栋楼、一段故事、一种精神为脉络，深挖劳动意识，讲好寝室故事，弘扬厦大四种精神。 设立预建开放式文化建设项目，计划学院参与社区建设的动力，鼓励学生社团进入社区开展活动，共同营造生动活泼的社区文化氛围。 凝心聚力，全员育人。 学校充分调动学院的积极性，支持各学院将双带头人、教师、党支部书记等专业老师带进学生社区，通过住楼值班主题分享谈心谈话、走访宿舍等方式，强化与学生的联系，发挥领头雁作用。 在设立学生公寓专项辅导员的基础上，进一步完善了学院辅导员进驻社区的机制，实现全体学院辅导员入住学生宿舍，让辅导员与学生学习相伴、生活相伴、成长相伴，成为学生成长路上的知心朋友和领路人。 学校积极邀请国企骨干、劳动模范、知名校友、片区民警等进社区担任校外辅导员，拓展学生、社区艺人队伍，服务下沉、提质增效。 学校不断健全学生成长成才知识，加强空间改造的投入，建设一批师生共享交流空间，综合活动室学习共享空间、创客空间等，满足学生的个性化、多元化需求。 规范建设社区服务站，设立党员服务先锋岗，党员服务量身份，为同学提供更为全面、便捷高效的社区服务。 学生自主开发的各类管理系统。 微信小程序既实现了对社区内资源的精细化管理，也极大的便利同学的学习生活，多点布局全员新寓学校从原有的三级心理健康工作网络拓展到校、院、班、宿舍四级在每个宿舍设立心理联络员，着力提高宿舍成员心理保健意识，营造良好人际关系氛围。 学校还在学生社区设立多间心理健康促进室，配备专业设备，让学生不出社区就可以舒缓情绪，学习心理健康知识，了解自身心理健康情况。 此外，还将各类心理健康教育活动引入学生社区，有针对性的开展各类棚被辅导互助活动，守好底线，拔高上限。 学校不断加强社区的安全与卫生工作，并将之与劳动教育有机结合。 通过党支部责任区签署入住承诺书、安全卫生检查、志愿服务设置、劳动指导员等措施和方式，引导和鼓励学生身体力行参与社区保洁、保绿劳动，践行垃圾分类新时尚。 在师生共同创建有序、安全、文明、绿色的社区环境过程中，帮助学生牢固树立安全意识，养成热爱劳动的习惯，培养深厚的劳动情怀和奋斗精神，不忘初心、牢记使命。 在前一阶段试点工作的基础上，厦门大学将继续以党的建设为龙头，以文化建设为主线，以安全卫生为两翼，以信息技术为动力，促进各种育人要素互联互通、互促互补，努力开创厦大特色的三全育人新格局。