王亚南关心爱护学生有口皆碑,以王亚南关爱陈景润的故事最为经典流传至今,本片通过展现陈景润这一个富有个人特点的学生并帮助他逐步走向科学高峰的事迹体现其“以生为本”的态度,表达王亚南提携青年老师不遗余力,其师者风范和高风亮节感人至深,令人敬仰。
不倦教诲,欲逃离,深情长存。
住路边,王亚男先生一生深耕教育,在厦大任职的十九年间,为出生的国家培养了大批栋梁之才。
他爱护学生,真正做到了以身为本。
其中,他发现,培养陈景润的故事被广为传颂。
一九五零年,王亚楠任厦门大学校长时,陈景润以同等学历考入厦门大学数理系。
一九五一年三月,由于朝鲜战争爆发,两岸关系紧张,学校决定将理学院和工学院搬迁到闽西山区办学。
王亚楠到理学院检查教学工作时,学习十分刻苦,而生活有些不修边幅的陈景润给他留下了深刻印象。
一九五二年院系调整时,陈景润进入数学系继续学习,并提前于一九五三年七月毕业,由国家分配到北京四中任教,但体弱多病,第二年被校方停职回乡养病。
失业的陈景润只能在福州街头摆书摊,勉强维持生活。
一九五五年春天,王亚楠偶然得知陈景润的处境,十分痛心。
他立即与学校党委同志商量,将陈景润调回厦大,不能让他摆书摊,埋没数学天分。
同年二月,经王亚楠奔波协调,陈景润回到了厦大。
王亚楠对数学系领导说,陈景润非常用功,这是很大的优点。
对这样的青年应该特别关心。
数学系系主任方德直安排陈景润在数学系资料室工作,并让他担任张明雍老师负面函数论的助教。
函数教研室主任李文清建议他学习华罗庚的堆叠素数论,幸得王亚楠举荐,陈景润在厦大开启了摘冠之旅。
一九五六年,陈景润开始研究数论并发表论文。
一九五七年进入中国科学院数学研究所。
一九六六年,陈景润在科学通报十七期,宣布,他已经证明了一加二,并发表了证明摘要。
但由于文革爆发,他的论文直到一九七三年才得以发表,这一成果立即让国际数学界为之震惊。
一九七八年一月,人民文学第一期刊发了著名作家徐迟的报告文学歌德巴赫猜想。
一九七八年二月十六日,光明日报、十七日,人民日报先后全文转载,在全国引起极大的轰动,使陈景润成为了家喻户晓的传奇诗人。
在王亚楠的帮助下,陈景润潜心研究数学,为世界数学体系做出了杰出贡献。
因为发现和培养陈景润,王亚楠被徐池待遇为一个懂得人的价值的人,不只是陈景润受贿于王亚楠校长的学生还有很多。
他曾把自己在中国经济问题刊物和厦大学报上发表文章的稿费全部捐给厦大幼儿园,还帮助经济困难的学生小娇讲义费夏天为他们添置蚊帐,冬天为他们购买冬衣和鞋子,甚至暗中固定补助家庭困难的学生。
时至今日,王亚楠关心爱护学生、爱惜人才的事迹仍在厦门大学流传。
他在风雨中诠释大爱与担当,孜孜不倦的耕耘社会主义教育园。
他留存下的思想内核,薪火相传,激励着一代代下大学子执着进取,勇攀科学高峰。