绽放生命之花
导语:观众朋友您好,欢迎收看节目。成骨不全症,又称脆骨病,其特征为骨质脆弱、蓝巩膜、耳聋、关节松弛,是一种少见的先天性骨骼发育障碍性疾病,民间形象地称呼该人群为“瓷娃娃”。家住威海市环翠区的丽丽就是一位“瓷娃娃”,因患上罕见的脆骨病,她从小就不能像普通孩子一样拥有简单而放肆的童年,更不能像正常人一样学习和生活。但她从不自怨自艾,反而积极生活、努力成长,绽放出属于自己的生命之花。
解说:40年前丽丽出生在威海市环翠区的一个普通家庭。她5岁时上幼儿园,玩耍时被绊倒了,摔断了骨头,父母带她去文登市整骨医院看病,检查出她患有成骨不全症。
同期:曲丽的母亲
人家那小孩吧
一个来月就长好了
长了两个月也没长好
医生说可能是成骨发育不全
原来我们都不知道
她老不长个
就是因为成骨发育不全
同期:丽丽
父母就千叮咛万嘱咐
你不要跳啊不要跑呀
但是毕竟是孩子嘛
有的时候可能那个父母说过之后你就忘了
可能又喜欢玩喜欢动
你看着别人跳皮筋我也想啊
可能就会忍不住
这个时候就会发生意外
或者是前面有块小石子绊倒了
有一个花坛的那个边绊倒了
在幼儿园里或者在学校里边
在讲台上不小心踩空了绊倒了
都会发生骨折
很多次
解说:从上小学开始,丽丽的生活就在一次次骨折中度过。不小心摔跤,甚至踢个被子,这些在常人看来最普通不过的生活行为,却有可能让丽丽骨折,造成严重的身体伤害。一旦骨折,她只能在家里自学,这也是大多数“成骨不全症患者”的成长方式。
同期:丽丽
我是正常上学的
但是父母在这方面肯定要付出的很多
就比如说我小时候上学吧
首先骨折的话是不能上学的
然后会耽误课业
这个课程啊什么的
然后那个时候我是自己在家里自学的
就是二年级三年级
我都是自己拿着书自己看的
然后看了之后
我的父母然后去问问别的这个同学
老师有没有什么作业啊什么的
我就自己在家里边做
然后等着我康复之后
然后我再上学
同期:曲丽的母亲
上学的时候
就是早晨给她送到学校
骑着自行车带着她 送去
再等到中午我在家做完饭了
就拿着饭再去
背着她上厕所
然后就回来了
再等到傍晚再去接她回来
解说:凭借着惊人的坚韧和毅力,2007年,丽丽考入青岛理工大学。上了大学,父母不能陪同在身边,无法照顾她的饮食起居,幸运的是她遇见了一群可爱的伙伴,同学们自发背着丽丽上课、回寝室、上厕所……在同学们的帮助下,丽丽度过了难忘的大学时光。
同期:曲丽的母亲
这孩子也挺坚强的
上大学的时候有几次摔了
大学的同学都背着她
背着她下楼去教室
俺去也不方便
搁青岛老远老远了
俺去也不方便
大学同学都背着她
背着去教室
去哪都背着 照顾的挺好
解说:毕业后,丽丽先后找了两份文职类的工作。她想好好工作,挣钱养家,报答父母的养育之恩。可是工作对比学习来说要更有挑战,丽丽需要上下班,需要和同事对接等等,即使同事和领导对她十分照顾,即使一再小心谨慎,意外还是发生了。
同期:丽丽
就是干了有八九个月的时候吧
也是身体发生了意外
就是骨折了 又回家了
所以这份工作也没有能做下去
其实我还是很喜欢后面这一份工作的
而且后面这份工作
也给我留下了很深的印象
因为和同事相处的很愉快
公司的领导也很热情
各方面也很照顾
所以其实很留恋的
但是没有办法
因为身体的原因没有继续从事
解说:无法从事正常的工作,丽丽并不气馁,她另辟蹊径,在网上开了一家淘宝店卖衣服,这份工作一直持续到她结婚生子。也是这份工作让她结识了人生的另一半。为了经营好淘宝店,丽丽参加了威海市长城爱心大本营一个电商培训的公益活动,遇见了失去视力的峰峰,两个人慢慢走到了一起。
同期:丽丽
我们两个是一种互补的一个情况
觉着还行挺合适的
然后就走到一起了
同期:丈夫
在我心里她是一个温柔善良
对家庭比较有责任感的
也有一定的自强不息的这种精神的一个人
解说:丽丽是峰峰的眼睛,峰峰是丽丽的依靠。2016年他们举办婚礼组建家庭,2017年他们经过基因检测迎来了健康的宝宝,宝宝的到来带给家庭莫大的幸福与喜悦。
同期:丽丽
因为孩子对我们来说
是一个幸福的组成元素
如果没有孩子的话
我觉得我会少了很多乐趣
虽然说我就是从怀孕到生子
这是一个非常惊险的过程吧
但是我从来没有后悔过
那天我还和我儿子说
我说有你在
妈妈觉着我很幸福
解说:一路走来,丽丽受到过不少帮助,有相关政府部门,有社会公益组织,也有亲朋好友等,她也想把爱心传递下去。她和丈夫一起加入了长城爱心大本营如康家园,用自己的乐观心态去影响他人、帮助他人,多次参与送盲人回家过年公益活动。
同期:丽丽
在我力所能及的范围内
把我的能量传递出去
我也想感受一下帮助别人的喜悦
把这个正能量传递下去
结束语:好了,观众朋友,本期节目到这里就全部结束了,感谢您的收看,下周同一时间再会。