冉冉升起的张扬照在这崭新的滨海小城之上。
在树木新湖小学，我们美丽的家园以灿烂的笑容迎来了全新的一天。
这座只有八年办学历史的年轻校园，欣慰的诉说着成长中的人生、奋斗中的喜悦。
学校提出以我的微笑是最美的为办学理念，以同心校园为办学宗旨，以真善美五色花为符合，构建红星课堂、红星德育、红星校园三大教育板块，努力创建新小人的幸福家园。
学校以教育部大力普及中小学信息技术教育为契机，开展基于互联网络环境下引导学生自主探索模式，实施科普教育，利用互联网加组织教师开发和整合网络科普教育资源，组织学生对科普教育资源进行探究性学习实验，让学生迅速占领信息高速公路的前沿阵地。
开展符合少年儿童年龄特征的科学研究模拟活动和创新实践活动，树立主动学习合作研究观念，总是学习内容等方式，向更加科普化的方向发展。
共享未来城，那是樱桃树，那我们一起去看看吧。
二零一六年，学校被评为台州市数字化校园浙江省移动学习终端试点学校。
二零一六年三月，在三门县科学的大力支持下，投资近二十万元建起了科普植物园，包括一千二百平方米的植物园、四百平方米的种植园有红叶石楠、柿子树、罗汉松等植物。
近百种。
就这样，学校的科普植物园建成，这有一块名牌，是他们写着石榴又名安石榴，他属于十六颗，你看他都开花了，真不知道什么时候才能吃果子，方向，你知道吗？
我不知道了啊，烟花你知道吗？
在干嘛呀？
老师你说这果子什么时候才可以成熟呀？
呃这个我也不是很清楚，那我们一起来上网查一查吧。
好的，我们来一起来看一看。
同学们好，早上好。
好，同学们，今天我们来学习校园的树木，请同学们四人一组带着平板电脑。
我们到科普植物园去观察这种树木，完成树木记录单。
现在老师把记录单发到你们的平板上。
同学们，我们现在来到学校的客户，等一会儿呢，我们要以四人为小组去观察植物园中的一种树木，完成记录单明白了吗？
哎呀，为了改变以往科普教育中落后的教学方式和单一的教学内容，学校给每棵植物定制植物名牌，每张名牌上都附有二维码，孩子们可以拿着手机或平板，通过扫码的方式了解植物的相关知识。
有文字介绍的，有视频加学校，还开设植物园中学知识课程，让学生走进植物园，利用频繁查找资料，认识植物的生长。
请同学们把刚才在直播间上传到老师的地方上来。
同学们，接下来我们先看一下夜景与图所看到的这种植物。
下课起立，老师再见。
同学老师，再见。
