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名称
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行业应用软件
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346500.000
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行业应用软件
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学前教育实训室幼儿教师资格证课程培训系统参数
序号 名称 参数 数量 单位
1 学前教育实训室幼儿教师资格证课程培训系统 一、技术参数
1.1系统采用3D Unity架构，无站点用户数量限制，可以本地局域网和互联网两种形式进行实操，在关闭网络连接和打开网络连接两种状态下均可进入软件进行实操实训.
1.2服务器支持Windows Server 2012及以上服务器操作系统，支持 SQL Server2012及以上数据库。学生端支持Windows 7及以上视窗操作系统；
1.3采用UDP/TcpIP/Socket通讯模式；
二、功能参数
2.1总体要求：系统至少包含综合素质、保教知识与能力、面试、赛证融合等4个部分的内容。综合素质部分至少包含五大模块，分别是职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力；保教知识与能力部分至少包含七大模块，分别是学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、保教微课；面试部分至少包含面试流程、评分标准、必答题分类及分析、试讲题分类及分析、试讲答辩、面试微课，学生可进行有针对性的复习。赛证融合部分见2.5部分。
2.2综合素质部分
2.2.1系统提供2012年至2019年全国幼儿教师资格证国家级考试真题和模拟题不少于3500道，试题类型至少包含选择题、材料分析、写作、简答题、论述题、活动设计、面试结构化、面试试讲、面试答辩等；
2.2.2系统为教师提供自定义组建授课教案功能，教师可增加、删除、查询、修改授课目录，自行上传图片、视频、音频、文本、动画等资源；
2.2.3系统提供职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力五个模块不少于300个资源；
2.2.4系统包含练习和考试两种教学模式。在练习模式下可分为在教学过程中的计划练习、学生自主练习；在考核模式下按照考试时间、题型等试卷作答，系统提供对卷纸选择学生自评、老师评分和学生互评三种方式；
2.2.5系统提供对学生综合素质科目完成进度分析表、近期考试推送得分比统计表、近期教学推送正确率统计表，可将学生做错的题目自动归纳到错题本，学生也可自主将指定题目保存到收藏夹；
2.2.6教师可自主增加班级、添加学员；教师可实时查看班级人数，查询学生练习和考试结果；
2.2.7系统为教师提供丰富的教学资源，其中包含与笔试部分和面试部分配套的正规出版的实训教材指导用书，系统中的教材资源可以进行给学生，综合素质教材模块至少包含以下内容：
（1）职业理念：包含教育观、教师观等；
（2）教育法律法规:包含教育法律法规的基本知识、教育法律法规、教育政策解读；
（3）教师职业道德规范：包含教师职业道德、教师的职业行为等；
（4）文化素养：包含历史常识、科学常识等；
（5）基本能力：包含阅读理解能力、逻辑思维能力、写作能力等；
（6）面试模块包含内容：包含面试流程、面试评分标准、面试必答题分类及分析、试讲题分类及分析、试讲答辩；
2.2.8教师可创建自己的习题库，可将习题导入到系统中，并设置练习推送。可根据课堂需要按科目、题型、关键词查询等方式对习题和真题进行推送，系统支持教师自主选题组卷和系统智能组卷两种模式，教师可对学生的练习进度进行跟踪查看，及时了解学生的学习情况，查看班级学生的错误统计。
2.2.9教师可以对学生实施考试和练习时的进度可进行实时的管理及监督；
2.2.10系统可针对班级练习的完成度、易错题排名列表、教学推送正确率的排名、考试得分排名、自由练习正确率排名提供智能的分析统计，根据数据统计和分析对施教全部班级学情进行分析，了解个别或整体学生的表现和学习情况；
2.2.11学生管理：教师可在学员管理中按照班级或搜索的方式查看到学生的个人信息、个人的学习情况分析以及教师对该名学生所实施教学的内容；
2.3保教知识与能力部分：
2.3.1系统提供答题要点和真题解析，通过大量的真题及解析帮助学生准确把握考情；
2.3.2教师可创建自己的习题库，可将题目批量导入到系统中，并设置练习推送；
2.3.3系统提供电子教材便于教师教学使用，同时系统中的教材资源可以同步分享给学生。保教知识与能力教材模块至少包含内容：
（1）学前儿童发展：学前儿童发展概述、儿童发展理论主要流派、婴幼儿身心发展的年龄特征和发展趋势、婴幼儿身体动作的发展、幼儿认知的发展、幼儿情绪情感的发展、幼儿个性和社会性的发展、幼儿发展中的个体差异、研究学前儿童的基本方法、幼儿发展中容易出现的问题或障碍；
（2）学前教育原理：教育的基本原理、 学前教育概述；
（3）生活指导：幼儿的生活常规教育、幼儿园一日生活与指导、幼儿常见疾病的预防与保健、幼儿营养与膳食、 幼儿园常见安全问题；4.环境创设：幼儿园环境创设的概述、物质环境的创设、 心理环境的创设、幼儿园与家庭社区及小学的衔接与合作；
（4）游戏活动的指导：幼儿游戏的特点价值与类型、 各类游戏的特点与功能、幼儿游戏的支持、幼儿游戏的指导；
（5）教育活动的组织与实施：幼儿园教育活动的原则及方案设计、幼儿园健康活动设计与指导、幼儿园语言活动设计与指导、幼儿园科学活动设计与指导、幼儿园艺术活动设计与指导、幼儿园社会活动设计与指导、幼儿园整合活动设计与指导；
2.3.4系统提供对学生保教知识与能力科目完成进度分析表、近期考试推送得分比统计表、近期教学推送正确率统计表，可将学生做错的题目自动归纳到错题本，学生也可自主将指定题目保存到收藏夹；
2.3.5系统包含幼儿教师资格证相关课程内容中重要知识点的微课视频，其中笔试保教知识与能力的微课至少包含：陶行知教育思想、幼儿园环境创设原则、婴幼儿身心发展的年龄特征。
2.3.6教师对学生实施考试和练习时的进度可进行实时的管理及监督；
2.3.7系统可针对班级练习的完成度、易错题排名列表、教学推送正确率的排名、考试得分排名、自由练习正确率排名提供智能的分析统计，根据数据统计和分析对施教全部班级学情进行分析，了解个别或整体学生的表现和学习情况；
2.3.8学生管理，教师可在学员管理中按照班级或搜索的方式查看到学生的个人信息及学生个人的学习情况分析以及教师对该名学生所实施教学的内容。
2.4面试部分
2.4.1系统可以提供整个面试流程实操，学生可以自主操作进行仿真实训，并可以在关键知识点进行互动；同时可根据课堂需要按科目、题型、关键词查询等方式对真题进行推送功能；
2.4.2系统可实现人机互动模式下的真实演练与全真模拟考核测评，促进学生适应考场心理，从容应对考场环境。
2.4.3系统提供对学生面试科目完成进度分析表、近期考试推送得分比统计表、近期教学推送正确率统计表，可将学生做错的题目自动归纳到错题本，学生也可自主将指定题目保存到收藏夹；
2.4.4系统汇集近七年典型题目及答题思路，将面试环节分为结构化、试讲及答辩三大组成部分，对面试流程进行独创的全程仿真演练，帮助学生掌握面试流程及答题技巧；
（1）结构化：针对每类题型进行仿真人机交互，提供系统化的作答思路，帮助学生有理有据分析问题、解决问题；
（2）试讲：支持文字输入同时可将学生整体表现通过手机或其他设备录制上传到软件，实现小组互评；
（3）答辩：在人机交互作用下更直观面对考官问题，采用一问一答，一人一机模式，有效互动，清晰作答。
（4）系统须包含面试视频案例，帮助学生更快速的吸收和了解面试的应对技巧。
（5）教师可开启练习模式使学生分步骤体验每个面试场景，以便了解考试的流程以及各环节的注意事项；
（6）软件支持教师随时查看学生面试展示视频，学生通过软件上传的面试展示可保存，以便查看进行自评及互评。
（7）面试环节采用情景化设计，模拟考试现场，学生按照真实的考试时间、环节进行结构化、试讲、答辩的练习及考核；
（8）学生视频：学生在面试过程中通过练习、教学、考核的模式上传的试讲、展示的视频，会自动保存在学生视频功能中。教师进行面试教学和面试结构化、答辩、试讲、展示的纠正；
（9）系统可与学前教育专业教育技能竞赛平台相融合以便于教学应用，配套岗、证、赛课程融合教学体系，系统须留VR接口，以方便后期增加模块等。
2.5教师资格证课程与学前教育专业教育技能竞赛融合教学资源
2.5.1系统为教师提供教学资源管理功能，教师可以自主创建教案，系统为创建教案提供教师口语（普通话）、教师礼仪、儿童画、手工制作、幼儿园环境创设、幼儿教师综合素养测评、幼儿园一日流程活动、幼儿园教育活动组织、幼儿园教师保育技能、幼儿园集体教育活动设计等不少于10个实训项目教学资源，包含视频资源、图片资源等不少于150个；
2.5.2系统为学生提供包含幼儿园保教活动课件制作、幼儿园保教活动分析、幼儿教师职业素养测评、主题简笔画、幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱与歌表演和幼儿园教育活动设计在内的七大项实训项目教学资源，并可实现学习者在三维虚拟场景中交互；
2.5.3系统包括教学管理、作业管理、考试管理、文件管理四种推送方式并在同一界面显示、操作，同时显示班级人数，教师可根据课程安排设置课程表；
2.5.4系统设置练习模式，教师开启练习模式则可向学生端推送不少于1800道练习题，教师可根据课堂需要开启和关闭练习；
2.5.5系统为班级提供智能分析图表，至少包含大赛项目考核推送得分比统计表、拓展考试推送得分统计表、班级练习完成度统计表等；
2.5.6系统为学生提供智能分析图表，至少包含大赛赛项考试统计表、教学推送正确率统计表、拓展项目考试推送得分统计表等；
2.5.7系统提供自主学习功能，便于线上学习；
2.5.8教师可从系统资源和题库中自由选择并推送给学生，学生可进行多元化的自主学习；考核模式采用虚拟技术三维模拟全国职业院校技能大赛赛场，可以使教师和学生进行大赛项目流程模拟。
2.5.9教师可以自主添加执教班级，随时查看所教班级学生的学习情况。
2.5.10教师可对学生的教学、作业、考试进度和互评进行跟踪查看，及时了解学生的考试情况，开启关闭互评功能，查看班级学生的多种统计，并能够对典型题目进行学生端一体化的同屏讲解，有利于课堂的有效互动。其中，作业管理增设有教师评分功能，以便教师记录学生平时成绩。
2.5.11系统包含全国职业院校学前教育专业教育技能竞赛与教师资格证考试的赛证融合相关资源，至少包含国赛专家评委点评及部分省赛评委点评的音频和视频。其中国赛专家评委点评包含音频和视频资源，音频资源不少于5个，总时长不少于15分钟；视频资源不少于3个，总时长不少于15分钟。其中省赛评委点评的音频资源不少于6个，总时长不少于100分钟。
三、其他指标
3.1幼儿教师资格证课程培训系统须是已开发并测试完成的成熟软件，配套教学使用实训指导书。
3.2提供符合《幼儿教师资格证课程培训系统》不少于8学时校企联合实训协同育人培训计划表。
3.3本次采购的系统须与我校现有的幼儿园模拟实训系统现有账号、资源无缝对接，以方便教学应用，适应我校教师使用习惯，无需后续改动；与学前教育专业教育技能竞赛系统相融合以便于教学应用，并预留VR接口，以便于教学扩展应用，促进岗、证、赛课程融合教学体系的更好应用（岗证赛课程融合是学前教育专业教学的专有名词，属于课程改革创新）。 1 套
注册入库联系电话：0427-8650057
保证金联系电话：0427-8650032
评审科联系电话：0427-8650050
信息科联系电话：0427-8650093
合同科联系电话：0427-8650508
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学前教育实训室幼儿教师资格证课程培训系统参数
序号 名称 参数 数量 单位
1 学前教育实训室幼儿教师资格证课程培训系统 一、技术参数
1.1系统采用3D Unity架构，无站点用户数量限制，可以本地局域网和互联网两种形式进行实操，在关闭网络连接和打开网络连接两种状态下均可进入软件进行实操实训.
1.2服务器支持Windows Server 2012及以上服务器操作系统，支持 SQL Server2012及以上数据库。学生端支持Windows 7及以上视窗操作系统；
1.3采用UDP/TcpIP/Socket通讯模式；
二、功能参数
2.1总体要求：系统包含综合素质、保教知识与能力、面试、赛证融合等4个部分的内容。综合素质部分包含五大模块，分别是职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力；保教知识与能力部分包含七大模块，分别是学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、保教微课；面试部分包含面试流程、评分标准、必答题分类及分析、试讲题分类及分析、试讲答辩、面试微课，学生可进行有针对性的复习。赛证融合部分见2.5部分。
2.2综合素质部分
2.2.1系统提供2012年至2019年全国幼儿教师资格证国家级考试真题和模拟题3500道，试题类型包含选择题、材料分析、写作、简答题、论述题、活动设计、面试结构化、面试试讲、面试答辩等；
2.2.2系统为教师提供自定义组建授课教案功能，教师可增加、删除、查询、修改授课目录，自行上传图片、视频、音频、文本、动画等资源；
2.2.3系统提供职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力五个模块300个资源；
2.2.4系统包含练习和考试两种教学模式。在练习模式下可分为在教学过程中的计划练习、学生自主练习；在考核模式下按照考试时间、题型等试卷作答，系统提供对卷纸选择学生自评、老师评分和学生互评三种方式；
2.2.5系统提供对学生综合素质科目完成进度分析表、近期考试推送得分比统计表、近期教学推送正确率统计表，可将学生做错的题目自动归纳到错题本，学生也可自主将指定题目保存到收藏夹；
2.2.6教师可自主增加班级、添加学员；教师可实时查看班级人数，查询学生练习和考试结果；
2.2.7系统为教师提供丰富的教学资源，其中包含与笔试部分和面试部分配套的正规出版的实训教材指导用书，系统中的教材资源可以进行给学生，综合素质教材模块包含以下内容：
（1）职业理念：包含教育观、教师观等；
（2）教育法律法规:包含教育法律法规的基本知识、教育法律法规、教育政策解读；
（3）教师职业道德规范：包含教师职业道德、教师的职业行为等；
（4）文化素养：包含历史常识、科学常识等；
（5）基本能力：包含阅读理解能力、逻辑思维能力、写作能力等；
（6）面试模块包含内容：包含面试流程、面试评分标准、面试必答题分类及分析、试讲题分类及分析、试讲答辩；
2.2.8教师可创建自己的习题库，可将习题导入到系统中，并设置练习推送。可根据课堂需要按科目、题型、关键词查询等方式对习题和真题进行推送，系统支持教师自主选题组卷和系统智能组卷两种模式，教师可对学生的练习进度进行跟踪查看，及时了解学生的学习情况，查看班级学生的错误统计。
2.2.9教师可以对学生实施考试和练习时的进度可进行实时的管理及监督；
2.2.10系统可针对班级练习的完成度、易错题排名列表、教学推送正确率的排名、考试得分排名、自由练习正确率排名提供智能的分析统计，根据数据统计和分析对施教全部班级学情进行分析，了解个别或整体学生的表现和学习情况；
2.2.11学生管理：教师可在学员管理中按照班级或搜索的方式查看到学生的个人信息、个人的学习情况分析以及教师对该名学生所实施教学的内容；
2.3保教知识与能力部分：
2.3.1系统提供答题要点和真题解析，通过大量的真题及解析帮助学生准确把握考情；
2.3.2教师可创建自己的习题库，可将题目批量导入到系统中，并设置练习推送；
2.3.3系统提供电子教材便于教师教学使用，同时系统中的教材资源可以同步分享给学生。保教知识与能力教材模块包含内容：
（1）学前儿童发展：学前儿童发展概述、儿童发展理论主要流派、婴幼儿身心发展的年龄特征和发展趋势、婴幼儿身体动作的发展、幼儿认知的发展、幼儿情绪情感的发展、幼儿个性和社会性的发展、幼儿发展中的个体差异、研究学前儿童的基本方法、幼儿发展中容易出现的问题或障碍；
（2）学前教育原理：教育的基本原理、 学前教育概述；
（3）生活指导：幼儿的生活常规教育、幼儿园一日生活与指导、幼儿常见疾病的预防与保健、幼儿营养与膳食、 幼儿园常见安全问题；4.环境创设：幼儿园环境创设的概述、物质环境的创设、 心理环境的创设、幼儿园与家庭社区及小学的衔接与合作；
（4）游戏活动的指导：幼儿游戏的特点价值与类型、 各类游戏的特点与功能、幼儿游戏的支持、幼儿游戏的指导；
（5）教育活动的组织与实施：幼儿园教育活动的原则及方案设计、幼儿园健康活动设计与指导、幼儿园语言活动设计与指导、幼儿园科学活动设计与指导、幼儿园艺术活动设计与指导、幼儿园社会活动设计与指导、幼儿园整合活动设计与指导；
2.3.4系统提供对学生保教知识与能力科目完成进度分析表、近期考试推送得分比统计表、近期教学推送正确率统计表，可将学生做错的题目自动归纳到错题本，学生也可自主将指定题目保存到收藏夹；
2.3.5系统包含幼儿教师资格证相关课程内容中重要知识点的微课视频，其中笔试保教知识与能力的微课包含：陶行知教育思想、幼儿园环境创设原则、婴幼儿身心发展的年龄特征。
2.3.6教师对学生实施考试和练习时的进度可进行实时的管理及监督；
2.3.7系统可针对班级练习的完成度、易错题排名列表、教学推送正确率的排名、考试得分排名、自由练习正确率排名提供智能的分析统计，根据数据统计和分析对施教全部班级学情进行分析，了解个别或整体学生的表现和学习情况；
2.3.8学生管理，教师可在学员管理中按照班级或搜索的方式查看到学生的个人信息及学生个人的学习情况分析以及教师对该名学生所实施教学的内容。
2.4面试部分
2.4.1系统可以提供整个面试流程实操，学生可以自主操作进行仿真实训，并可以在关键知识点进行互动；同时可根据课堂需要按科目、题型、关键词查询等方式对真题进行推送功能；
2.4.2系统可实现人机互动模式下的真实演练与全真模拟考核测评，促进学生适应考场心理，从容应对考场环境。
2.4.3系统提供对学生面试科目完成进度分析表、近期考试推送得分比统计表、近期教学推送正确率统计表，可将学生做错的题目自动归纳到错题本，学生也可自主将指定题目保存到收藏夹；
2.4.4系统汇集近七年典型题目及答题思路，将面试环节分为结构化、试讲及答辩三大组成部分，对面试流程进行独创的全程仿真演练，帮助学生掌握面试流程及答题技巧；
（1）结构化：针对每类题型进行仿真人机交互，提供系统化的作答思路，帮助学生有理有据分析问题、解决问题；
（2）试讲：支持文字输入同时可将学生整体表现通过手机或其他设备录制上传到软件，实现小组互评；
（3）答辩：在人机交互作用下更直观面对考官问题，采用一问一答，一人一机模式，有效互动，清晰作答。
（4）系统须包含面试视频案例，帮助学生更快速的吸收和了解面试的应对技巧。
（5）教师可开启练习模式使学生分步骤体验每个面试场景，以便了解考试的流程以及各环节的注意事项；
（6）软件支持教师随时查看学生面试展示视频，学生通过软件上传的面试展示可保存，以便查看进行自评及互评。
（7）面试环节采用情景化设计，模拟考试现场，学生按照真实的考试时间、环节进行结构化、试讲、答辩的练习及考核；
（8）学生视频：学生在面试过程中通过练习、教学、考核的模式上传的试讲、展示的视频，会自动保存在学生视频功能中。教师进行面试教学和面试结构化、答辩、试讲、展示的纠正；
（9）系统可与学前教育专业教育技能竞赛平台相融合以便于教学应用，配套岗、证、赛课程融合教学体系，系统须留VR接口，以方便后期增加模块等。
2.5教师资格证课程与学前教育专业教育技能竞赛融合教学资源
2.5.1系统为教师提供教学资源管理功能，教师可以自主创建教案，系统为创建教案提供教师口语（普通话）、教师礼仪、儿童画、手工制作、幼儿园环境创设、幼儿教师综合素养测评、幼儿园一日流程活动、幼儿园教育活动组织、幼儿园教师保育技能、幼儿园集体教育活动设计等10个实训项目教学资源，包含视频资源、图片资源等150个；
2.5.2系统为学生提供包含幼儿园保教活动课件制作、幼儿园保教活动分析、幼儿教师职业素养测评、主题简笔画、幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱与歌表演和幼儿园教育活动设计在内的七大项实训项目教学资源，并可实现学习者在三维虚拟场景中交互；
2.5.3系统包括教学管理、作业管理、考试管理、文件管理四种推送方式并在同一界面显示、操作，同时显示班级人数，教师可根据课程安排设置课程表；
2.5.4系统设置练习模式，教师开启练习模式则可向学生端推送1800道练习题，教师可根据课堂需要开启和关闭练习；
2.5.5系统为班级提供智能分析图表，包含大赛项目考核推送得分比统计表、拓展考试推送得分统计表、班级练习完成度统计表等；
2.5.6系统为学生提供智能分析图表，包含大赛赛项考试统计表、教学推送正确率统计表、拓展项目考试推送得分统计表等；
2.5.7系统提供自主学习功能，便于线上学习；
2.5.8教师可从系统资源和题库中自由选择并推送给学生，学生可进行多元化的自主学习；考核模式采用虚拟技术三维模拟全国职业院校技能大赛赛场，可以使教师和学生进行大赛项目流程模拟。
2.5.9教师可以自主添加执教班级，随时查看所教班级学生的学习情况。
2.5.10教师可对学生的教学、作业、考试进度和互评进行跟踪查看，及时了解学生的考试情况，开启关闭互评功能，查看班级学生的多种统计，并能够对典型题目进行学生端一体化的同屏讲解，有利于课堂的有效互动。其中，作业管理增设有教师评分功能，以便教师记录学生平时成绩。
2.5.11系统包含全国职业院校学前教育专业教育技能竞赛与教师资格证考试的赛证融合相关资源，包含国赛专家评委点评及部分省赛评委点评的音频和视频。其中国赛专家评委点评包含音频和视频资源，音频资源5个，总时长15分钟；视频资源3个，总时长15分钟。其中省赛评委点评的音频资源6个，总时长100分钟。
三、其他指标
3.1幼儿教师资格证课程培训系统须是已开发并测试完成的成熟软件，配套教学使用实训指导书。
3.2提供符合《幼儿教师资格证课程培训系统》8学时校企联合实训协同育人培训计划表。
3.3本次采购的系统须与我校现有的幼儿园模拟实训系统现有账号、资源无缝对接，以方便教学应用，适应我校教师使用习惯，无需后续改动；与学前教育专业教育技能竞赛系统相融合以便于教学应用，并预留VR接口，以便于教学扩展应用，促进岗、证、赛课程融合教学体系的更好应用（岗证赛课程融合是学前教育专业教学的专有名词，属于课程改革创新）。 1 套
注册入库联系电话：0427-8650057
保证金联系电话：0427-8650032
评审科联系电话：0427-8650050
信息科联系电话：0427-8650093
合同科联系电话：0427-8650508
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