出分镜头脚本工作前，准备工作非常重要；越是细致越成功。解读的三要素: 重点、难点、特点；从这个三个要素再去读取创意脚本。围绕影片的重点来展开，帮助自己了解每个画面的表述。抓住重点、 把握难点、 做出特点的思考是符合脚本的需求，注意扬长避短。对于一些画面需要画稿，能清楚描述画面内容、运镜方式、机位、景别、甚至是声音；找好画面参考或视频的素材等。文字是压缩精炼的，还是需要就内容进行沟通； 画的初稿也可以看到构图等信息。毕业季《最后的三分球》拍摄脚本.
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镜头时间
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拍摄序号 |
拍摄手法（平、仰、高、俯、跟） |
景别(中、远、近、特、侧) |
拍摄画面（内容慨括） |
拍摄地点 |
道具 |
声音 |
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3s |
1 |
仰拍 |
远景 |
国涛站在海边的礁石上，身边站着一美女，一起面相大海，眺望远方 |
海边，金沙滩，礁石上。 |
假胡子 化妆 |
海浪声
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2s |
2 |
水平 |
特写（45度侧脸）转到正面 |
国涛脸上自豪而陶醉的表情，展开回忆前的铺垫 |
礁石上 |
同序列1 |
海浪声 |
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2s |
3 |
仰拍 |
远景 |
山科大西面群山，日落，空镜头 |
C10宿舍3楼，透过走廊西面窗子 |
无 |
风铃声 |
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2s |
4 |
从后水平跟拍 |
近景 |
美女的走路的画面，只拍腿部 |
小西湖南侧篮球场附近 |
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脚步声 |
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1s |
5 |
水平 |
近景侧面 |
国涛右手运球，左手手指向美女 |
球场 |
篮球 |
运球声， 配音：快看 |
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2s |
6 |
仰拍 |
特写 |
防守队员回头，面露惊讶的表情 |
球场 |
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队员惊叹声 |
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镜头时间
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拍摄序号 |
拍摄手法（平、仰、高、俯、跟） |
景别(中、远、近、特、侧) |
拍摄画面（内容慨括） |
拍摄地点 |
道具 |
声音 |
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2秒 |
7 |
正面仰拍 |
近景 |
国涛干拔三分跳投，投篮动作画面定格一秒 |
球场 |
篮球 |
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0.5秒 |
8 |
仰拍 |
特写 |
篮球应声入框 |
球场 |
篮球 |
球入框声 |
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1秒 |
9 |
水平 |
特写 |
裁判哨声响起，毕业季后一场球赛结束 |
球场 |
哨子 |
哨声，国涛 笑声 |
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3秒 |
10 |
水平 |
中景 |
场边啦啦队美女蜂拥而上，围住国涛，献吻，国涛挠脸，有点痒 |
球场 |
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欢呼声 |
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3秒 |
11 |
水平 |
特写 |
毛巾，可乐，纸巾递到国涛面前 国涛仰天大笑 |
球场 |
毛巾，可乐，纸巾 |
大笑声 |
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镜头时间
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拍摄序号 |
拍摄手法（平、仰、高、俯、跟） |
景别(中、远、近、特、侧) |
拍摄画面（内容概括） |
拍摄地点 |
道具 |
声音 |
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2秒 |
12 |
水平 |
特写 |
美女回眸像球场一笑，画面定格一秒 |
篮球场边 |
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2秒 |
13 |
仰拍拉近 |
特写 |
121宿舍门牌，门关着，里面传出呵呵傻笑声 |
121宿舍门前 |
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模糊版傻笑声 |
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2秒 |
14 |
俯拍 |
特写 |
国涛躺在床上，闭着眼睛，傻笑着睁开眼睛，从梦中醒来国涛，国涛挠脸，觉得痒的感觉还在 |
121宿舍 |
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清晰版傻笑声 |
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3秒 |
15 |
水平 |
近景 |
宿舍其他人，安静地坐着，捂嘴忍住笑的样子 |
121宿舍 |
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3秒 |
16 |
跟拍 |
近景 |
国涛起床，走向阳台，望向夕阳 |
121宿舍 |
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镜头时间
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拍摄序号 |
拍摄手法（平、仰、高、俯、跟） |
景别(中、远、近、特、侧) |
拍摄画面（内容概括） |
拍摄地点 |
道具 |
声音 |
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2秒 |
17 |
仰拍 |
远景 |
夕阳 |
阳台 |
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甲壳虫的《毕业 生》高潮部分起 |
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3秒 |
18 |
水平 |
特写 |
国涛面部，写字笔迹： 你刚傻笑什么？ |
阳台 |
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甲壳虫的《毕业 生》音乐继续 |
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仅限拍摄部分，实际操作中，据实际情况调整 |
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