VR技术作为当前多媒体的前沿新技术，在很多领域都得到了应用，在VR教学项目上投入的人也越来越多。VR教学在面对不同学科时适用什么？
1.天文地理相关学科
地理是我们在初中和高中学习过的，它通过文字和图片告诉我们宇宙的形态，银河系的构成，地球的样子等等，很多时候我们需要充分的想象空间(communication)。但利用VR教学，学生为了学习相关知识更加生动深刻，也增加了学习的乐趣，可以对宇宙、银河系、地球、地形地貌等进行更直观的观察，建立更直观的感受。
2.工科类如物理、化学
晦涩的文字表述和难懂的平面图在物理教学中往往需要学生花费大量的时间和精力去领会。但将平面改为动态、理论改为实践的VR教学应用起来，对学生理解相关的物理概念、理解其中的运算原理，则更有裨益；在化学教学中，相关化学实验可通过VR教学让学生反复练习，对不良化学反应带来的危害有了更清晰的认识，学生的安全意识也得到了提高。
3.历史类相关学科
利用VR技术，可以实现历史场景的创建，学生可以以感同身受的心情进入历史场景，以旁观者的身份体验当时的历史环境，有助于学生更好的学习了解历史，培养学生对历史的感悟，同时也可以让学生在
尽管VR教学的好处很多，但目前所有的科目都不适用VR教学。这些在逻辑学和一些数学代数上出现的概念，用VR来表现就显得十分抽象和困难。因为VR有很强的沉浸感，比如说应用生物教学，通过VR我们可以进入细胞内部，可以看到DNA的构造，很形象。
能将许多以前根本解决不了的教育问题有效解决，如情景式学习、协作式学习、游戏形式学习、在线教育等手段相结合的VR教学，帮助激发学生主动学习的兴趣，使教育真正寓教于乐，寓教于乐。
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