在我们小时候上语文课的时候，经常会被老师要求带着感情去背课文，所以对应到背我们大家都不陌生，但是配音就没有那么多的接触了，下面我们就来看看背的和配音的区别在什么地方呢？
配音界的共识主要是口语界的共识，主要是中音区的共识，不太使用头语界的共识，以及相对使用胸语界的共识。
相对而言，朗读是以咽部的口腔共识为中间，以满足语流变化起伏较大的需要，共同带动人体各共识腔的共识。
从感情的角度来看，声优排挤自己的感情色彩，其感情具有大众性、类型化、旁观者清的特点。朗读则需要自己的情感融入，时而旁观，时而入戏。合起来，声音的情绪只是一种音调的反映，读出来的情绪则是具体化的，细致入微。
关于念白与声优的区别
因此，从所属分类来看，声优并不属于美术，更谈不上发挥。而朗读是一门艺术，是一种扮演类型，就像戏剧，声乐，相声快板。
在表情达意的要素上，声优是以声音来表达，其语流中的气味、气口、留白暂停、配乐、形体动作、表情等，除了声音之外，都是以声音来表达的要素。
由此衍生出不同于配音语流的朗读。
从表达意图而言，声优是将讯息、知识与理念传达给大众。朗读并不是单纯地传递信息，而是以情感的感染力，首先达到对受众心灵的感染和提升、对其心灵的净化，并赋予其审美享受的目的。
从主视点来看，声优为代表政府或某团体发言的公共传媒代言人。由此，他在立意传递信息的同时，又非自我化。所以，他也是事情的外来者，也是旁观者，也是旁白，也是评论。而朗读是自我的，朗读者是剧中人，他是事中的旁白，是评论，更是事中的多重角色，是表达，是执行。
可以看出，朗读和配音虽然都是言语的表达形式，但都有自己的表达方式和情感差异，看了这些知识，相信大家对朗诵和配音的理解更加深刻，对自己的差异化也有所了解，配音员在以后的发音和气息把握上也可以更加游刃有余。
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